Um dos grandes desafios da escola e da disciplina de Ensino Religioso é efetivar uma prática de ensino voltada para a superação do preconceito religioso, como também, desprender-se do seu histórico confessional catequético, para a construção e consolidação do respeito à diversidade cultural e religiosa. Dessa forma, o curso espera contribuir com a superação das desigualdades étnico-religiosas, garantindo o Direito Constitucional de Liberdade de crença e expressão, atendendo ao objetivo da educação básica que, segundo a LDB 9394/96, é o desenvolvimento da cidadania.